A07 · 第 5 章 · 课程规划页

编码器、解码器与 Transformer 架构

本章研究编码器、解码器与 Transformer 架构。内容依次处理编码器自注意力与前馈子层、解码器因果注意力与交叉注意力、残差预归一化、缓存与序列生成。

所在 Part
第三编 Transformer 与综合复习
预计学习
40 分钟
建设状态
已规划,尚无正式正文

预备知识

  1. A07 · 第 4 多头注意力与位置表示

计划实验

本章未登记独立交互实验;定义、公式和例题仍按下列提纲规划。

LEARNING OBJECTIVES

完成本章后应能

  1. 01准确说明编码器自注意力与前馈子层。
  2. 02完成解码器因果注意力与交叉注意力所需的推导、证明或算法。
  3. 03使用计算、例题或反例检验残差预归一化、缓存与序列生成。

PLANNED SECTIONS

计划章节结构

  1. 01

    编码器自注意力与前馈子层

    界定编码器自注意力与前馈子层,明确使用的条件、主要结论与可复核步骤。

  2. 02

    解码器因果注意力与交叉注意力

    推导解码器因果注意力与交叉注意力,明确使用的条件、主要结论与可复核步骤。

  3. 03

    残差预归一化、缓存与序列生成

    检验残差预归一化、缓存与序列生成,明确使用的条件、主要结论与可复核步骤。

计划定义

  1. 编码器自注意力与前馈子层:对象、记号与前提

    围绕编码器自注意力与前馈子层列出主要对象、符号、前提与定义边界。

计划公式

  1. 解码器因果注意力与交叉注意力:关系、判据与可复核步骤

    把解码器因果注意力与交叉注意力整理为可检查的关系、判据或算法步骤;涉及定量模型时写出公式,并说明符号、适用条件,以及需要时的单位或复杂度。

计划例题

  1. 残差预归一化、缓存与序列生成:案例、反例与核验

    围绕残差预归一化、缓存与序列生成给出明确输入、前提或数据,逐步分析并用反例、误差、守恒量或边界条件复核。

计划练习

  1. 编码器、解码器与 Transformer 架构:定义、关系与边界综合练习

    联结编码器自注意力与前馈子层、解码器因果注意力与交叉注意力与残差预归一化、缓存与序列生成,分别检验定义辨析、主要步骤和适用边界。

本章概念落点

以下位置是术语、搜索和知识图谱引用本计划章节时使用的稳定链接。

  1. Transformer组合多头自注意力、前馈网络、残差与归一化,构成并行序列建模架构。

关键词

编码器、解码器、Transformer 架构、第三编 Transformer 与综合复习、序列模型、注意力与 Transformer