LEARNING PATH / PROBABILITY-STATISTICS-FOUNDATIONS

概率统计基础

从事件与条件概率进入随机变量、极限定理、估计和假设检验。

28 小时16 个概念节点需要为数据分析、机器学习或随机建模建立概率推断基础的学习者。
本地学习进度0/16 节完成
0%

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阶段目标

  1. 01使用条件概率和 Bayes 定理更新不确定性。
  2. 02从分布计算期望、方差与联合依赖。
  3. 03由抽样分布构造估计、区间和检验。

学习序列

  1. 01
    mathematics / 难度 2

    概率公理与事件

    用样本空间、事件集合和可列可加测度建立概率推理的基本规则。

    未开始
    大纲
  2. 02
    mathematics / 难度 2

    组合概率

    通过排列、组合和计数原理计算有限等可能样本空间中的事件概率。

    未开始
    大纲
  3. 03
    mathematics / 难度 2

    条件概率与独立性

    在已知事件发生的条件下更新样本空间,并区分独立、互斥和条件独立。

    未开始
    大纲
  4. 04
    mathematics / 难度 2

    Bayes 定理

    将条件概率方向反转,用先验、似然和证据计算后验概率。

    未开始
    大纲
  5. 05
    mathematics / 难度 2

    随机变量与概率分布

    把随机试验结果映射为数值,并用分布函数或密度描述取值规律。

    未开始
    正文
  6. 06
    mathematics / 难度 2

    离散概率分布

    分析 Bernoulli、二项、几何和 Poisson 分布的参数、支持集与典型生成机制。

    未开始
    大纲
  7. 07
    mathematics / 难度 3

    连续概率分布

    用概率密度和积分研究均匀、正态、指数等连续分布及其参数。

    未开始
    大纲
  8. 08
    mathematics / 难度 3

    联合分布与条件分布

    描述多个随机变量的共同变化,并由边缘化和条件化提取局部规律。

    未开始
    大纲
  9. 09
    mathematics / 难度 2

    期望、方差与协方差

    用期望描述中心趋势,以方差和协方差刻画波动尺度及变量的线性共同变化。

    未开始
    正文
  10. 10
    mathematics / 难度 3

    大数定律

    说明独立样本均值在适当条件下趋近总体期望,并区分弱收敛与强收敛。

    未开始
    大纲
  11. 11
    mathematics / 难度 3

    中心极限定理

    解释大量独立微小贡献的标准化和为何趋近正态分布,并明确所需条件。

    未开始
    大纲
  12. 12
    mathematics / 难度 3

    抽样分布

    研究统计量在重复抽样中的分布,为标准误、区间估计和检验建立基础。

    未开始
    大纲
  13. 13
    mathematics / 难度 3

    统计估计

    区分点估计和区间估计,并用偏差、方差、一致性和效率评价估计量。

    未开始
    大纲
  14. 14
    mathematics / 难度 3

    最大似然估计

    把观测数据在模型参数下的概率视为目标函数,并求使其最大的参数。

    未开始
    大纲
  15. 15
    mathematics / 难度 3

    置信区间

    构造具有指定长期覆盖率的随机区间,并避免把覆盖率误解为参数后验概率。

    未开始
    大纲
  16. 16
    mathematics / 难度 3

    假设检验

    用零假设下的统计量分布控制第一类错误,并解释 p 值、功效和多重比较。

    未开始
    大纲

CHECKPOINTS

阶段检查

  1. 完成 Bayes 定理

    为一个诊断问题写出先验、似然、证据和后验,并解释基率。

  2. 完成 抽样分布

    说明样本均值的标准误如何随样本量变化,以及中心极限定理提供了什么。

PATH EXERCISES

综合练习

从联合分布计算边缘、条件与协方差

joint-distributions · expectation-variance-covariance

设计一个估计区间与检验流程

statistical-estimation · confidence-intervals · hypothesis-testing